大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教师英语课堂常用口语的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教师英语课堂常用口语的解答，让我们一起看看吧。
上了高中，英语老师讲课说英文，发现自己跟不上听不懂，怎么办？
你好，你需要努力提高英语听力了。结合我的经验，给你点建议，希望对你有帮助。
首先你要掌握英语音标，知道单词是如何正确发音的。然后经常读单词，让自己脑海中有个单词记忆，当你听到这个单词发音时能反应过来。
仅仅掌握单词发音还是不够的，并不能让你听懂英语句子。句子虽然是由一个个单词组成的，但是在英语中我们会经常听到连读现象，两个单词三个或者更多的单词连在一起发音。虽然每个单词你都可能认识，并且都知道如何读，但是这些单词放在一起，你可能就是听不出来了，因此你要学习连读的一些基本的技巧。
然后你还要有基本的词汇量。高中英语其实不是特别难，而且我也相信你们老师在课堂上说英语也不会说特别难的，一些单词应该都是生活中常用的。所以你要把这些基本常用的词汇掌握住，有助于你英语听力的提高。
最后你已经掌握了音标，基本的词汇和发音技巧，接下来你所需要做的事情就是多听多练，让自己处于一个英语的环境。锻炼一下你大脑的反应能力，当你下次再听到英语的某一句话的时候，你能立刻反应出来他是哪一句话以及汉语是什么意思。至于听什么，每个人都有自己不同的方法。有的人习惯于看美剧来学习英语，有的人习惯也听英语广播，甚至有的人有条件，可以直接与一个外国人进行英语交流。而且现在网上英语教学视频特别的多，非常的便利，你可以到网上随便找一些免费的英语***练习听力，我相信很快你的英语都会有很大的提高。
祝你好运！
首先不要着急，要有信心学习英语。然后开始求助于老师和同学，了解同学学习的方法，再和老师沟通，让老师尽量帮助你。你不闻不问，一个人生闷气是不可能解决问题了，况且你已经初三了。上课还是要认真听，认真记笔记，回家以后要注重复习。另外有时间把初一初二四本书拿出来复习和背诵，来增强语感，因为中考了，初三要复习，不可能还有很多的知识点要学，你已经趁机赶上。英语一定要诵读，背诵，然后实践，包括你的口语。如果你还有余力的，不妨可以阅读一些浅显的英语报纸如SSP，还有一些由英美人士缩写的地道文章（时文），相信能对于你的基础知识积累，阅读理解，以及语言的语感有一些裨益。
这个问题不仅高中有！只要是英文课堂都会存在！我儿子今年小学四级，外教的课就是全英文授课的！说说我的经验和体会：
1.不要放弃，努力听，拿笔记下你听懂的单词！也许凭经验你也能把它们串起来了，今天梦看懂40%，明天60%，后天80%循序渐进。
2.做好课堂预习，先把要讲的内容熟悉一下，再听课会更从容，听懂理解的东西也会多起来。
3.课后多请教老师和同学，特别是没听懂的重要的知识点！
4.背后功夫不可少啊！
多数学生遇到这种情况都会急滋哇乱叫。哎呀，不行啊，听不懂啊。可别用英语上课了。
其实，你要是遇到用英语上课的老师，那真是你的***。
没有永远听不懂的，听俩月，全懂了。人的适应能力是很强的。如果把你放在国外的教室里，你还能跟老师说：我听不懂你说话，请讲汉语。老师一句：I don't know what you are talking about. 你还能怎么样呢？
做什么事都需要努力，听课也要努力，尤其是听英语课。我在谋学校时，总是用英语讲课，一开始有的学生没听过的讲课，等后来他们该学我的课程时，他们一开始也是不适应，但好赖他们不抱怨。一开始他们说，老师英语说实话太快，跟不上，后来就说，听老师的课一[_a***_]都不能溜号，但都能听懂了。
遇到这样的老师，先别抱怨，先努力如适应，如果真有没听懂的，可以问老师。让老师解释一下，但不要拒绝。你拒绝了老师，你就拒绝了一个绝佳的感受语言的几乎。敢用英语讲课的老师，口语都不会太差。口语差的老师不敢用英语讲课的，因为思维跟不上，老断念儿。谁愿意结结巴巴地上课？好好跟他学吧，
